Метод Шичиды
Развитие памяти и образов — с честной поправкой на то, что наука обещаний не разделяет
Метод японского педагога Макото Шичиды — один из самых популярных в Азии: карточки, мелькающие со скоростью полсекунды, тренировка памяти, образов и интуиции у малышей с рождения. Идея красивая и местами спорная — и честнее всего смотреть на неё с открытыми глазами.
Макото Шичида начал работать в 1958 году и построил метод вокруг одной идеи: у маленького ребёнка есть особые «правополушарные» способности — фотографическая память, образное мышление, интуиция, — которые с возрастом угасают, если их не тренировать. Отсюда фирменные приёмы: карточки, мелькающие доли секунды, упражнения на зрительные образы, быстрый счёт, тренировка памяти.
Сегодня под маркой Шичиды работают сотни центров по всему миру, особенно в Японии, Сингапуре, Малайзии и Китае. Для многих азиатских семей это часть само собой разумеющегося раннего детства.
При этом сам Шичида всегда ставил на первое место не карточки, а «воспитание сердца»: тёплую связь между родителем и ребёнком, ощущение, что тебя любят. Эту часть метода легко упустить за эффектными упражнениями — а она, пожалуй, самая ценная.
Здесь редакция считает важным быть честной. Сама теория «правого мозга» как отдельного вместилища гениальности — это упрощение, которое нейронаука не подтверждает. Поэтому к Шичиде стоит относиться как к набору игр на внимание и память плюс тёплый родительский контакт — а не как к способу «открыть в ребёнке гения». В таком виде в нём нет вреда, а игра и близость полезны сами по себе.
- Игры на память: пары карточек, «что исчезло со стола», запоминание короткой последовательности. Это полезная и приятная тренировка внимания — без обещаний сверхспособностей.
- Образы и воображение: «закрой глаза и представь красное яблоко» — простые упражнения на визуализацию, которые нравятся детям и развивают воображение.
- Короткие подходы: ребёнку до трёх лет хватает нескольких минут. Дозированность здесь важнее интенсивности — заваливать малыша карточками не нужно.
- Главное по Шичиде: тёплый контакт. Объятие, спокойный голос, внимание к ребёнку — то, что сам автор ставил выше любых карточек.
««Метод развивает правое полушарие и раскрывает фотографическую память.»»
деление на «творческое правое» и «логическое левое» полушарие — устойчивый нейромиф. Реальные функции распределены по сетям обоих полушарий. Фотографическая (эйдетическая) память у детей встречается редко и тренировкой карточек не создаётся.
««Если не успеть до трёх лет, окно закроется навсегда.»»
идея жёстко закрывающегося «окна гениальности» не подтверждается. Мозг пластичен и продолжает учиться долгие годы. Ранний опыт важен, но не по принципу «сейчас или никогда».
««Это доказанный способ повысить интеллект.»»
независимых рандомизированных исследований, подтверждающих такие обещания, по сути нет. Польза, которую видят родители, — это, как правило, эффект игры, внимания и контакта, а не уникальность метода.
Здесь редакция выбирает честность, а не маркетинг.
Теоретическая основа метода — представление о «правополушарном» обучении и «угасающих гениальных способностях» — относится к категории нейромифов. Современная нейронаука не делит мозг на «творческую» и «логическую» половины: и память, и речь, и образное мышление задействуют распределённые сети обоих полушарий.
Независимых качественных исследований (рандомизированных, с контрольной группой), которые подтверждали бы заявленные эффекты метода Шичиды, практически нет — данные самих центров независимой проверкой не являются. То, что родители принимают за результат, обычно объясняется естественным развитием, регулярной игрой на внимание и тёплым контактом со взрослым.
Ключевой вывод: как набор игр на память и внимание плюс родительская близость — Шичида безвреден и даже приятен. Но воспринимать его как доказанный способ «вырастить гения» оснований нет. Если стоит выбор, куда вложить силы и деньги, помните: разговор, игра и чтение работают надёжнее любых карточек.
- 1Шаг 1
сегодня: поиграйте в простую игру на память — спрячьте один предмет из трёх и спросите, что исчезло. Без карточек и техники, просто игра.
- 2Шаг 2
на этой неделе: добавьте минуту визуализации перед сном — «представь море, представь нашего кота». Это развивает воображение и успокаивает.
- 3Шаг 3
в этом месяце: если решите пойти в центр, идите с трезвыми ожиданиями — за приятной игрой и контактом, а не за «раскрытием гениальности». И не в ущерб разговору, чтению и свободной игре.
Прежде всего — воспитание сердца. Сначала любовь, потом способности.
Как мягкая игровая практика памяти и внимания подходит большинству детей; не является терапией или коррекцией и не заменяет помощь специалиста при особенностях развития